تحقیق علل مفاسد اجتماعی

لینک دانلود خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع :  .doc ( قابل ویرایش اماده پرینت )

تعداد : 31 صفحه

---

 قسمتی متن : 

پیشگفتار

از زمانی که غرب رویارویی انقلاب اسلامی شکست رو رو شد سنگرها مواضع محکم کهنسال استعمار استثمار پس خیزش صلابت امت مسلمان ایران فروریخت تهاجمات پنهان اشکار دشمنان اسلام ایران صورت مختلف ابعاد گوناگون نظامی، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی جلوگیری تحقق ارمانهای والای نظام اسلامی سراسر جهان اغاز شد.

دشمن مکار تمامی نیروها امکانات پیشرفته خود اکنون جبهه سیاسی اقتصادی ویژه اجتماعی متمرکز کرده است . امروزه اندیشه روان مردم سرزمین مقدس اسلامی نوارها، عکس ها، فیلمها، کتاب ها، مجله مبتذل نشانه گرفته شده است .

گفتن مطالب دلیل نیست که ملت مسلمان ایران مواضع دفاعی استوار محکم خود فروریخته دانسته اعمال اقدامات انفعالی دست بیازد، بلکه ایجاب نماید که وحدت، همدلی سخت کوشی مقابله همه جانبه جدی، سریع فراگیر صورت گیرد قبل سست شدن باورها، اعتقادات اندیشه متعالی دینی مردم جلوی نفوذ فرهنگ بیگانه سد گردد.

چکیده تحقیق

به اعتقاد ما اساسی زیربنایی عنصر یک جامعه فرهنگ است چرا که سایر شئون سیاسی، اقتصادی، اجتماعی حقوقی یک جامعه فرهنگ ناشی شود مبنای تفکر اسلامی فرهنگ روح جان تمدن است .

نهاد خانواده اولین موثرترین مرحله انتقال میراث فرهنگی مقاوم سازی برابر فرهنگ غیرخودی است طوری که سطح سواد اگاهی والدین نقش الگویی انان ابعاد مختلف رفتاری جمله : مدل لباس، ارایش، گذراندن اوقات فراغت . . . تواند تاثیرات مثبت منفی برجای بگذارد.

بعد خانواده نهادهای اجتماعی جمله مدارس نقش بسیار مهمی اجتماعی کردن ارتقاء رشد فرهنگ نسل اینده دارند.

مدارس تنها مکانهایی هستند که بهره گیری شیوه برنامه مدون تعلیم تربیت طور هماهنگ زمینه فرهنگی فراهم سازد . علاوه موارد فوق نظام سیاسی هر جامعه، سیستم امنیتی، الگوهای رهبری، رسانه . . .

هر یک تواند فرایند فرهنگ سازی یاری نموده جامعه ابعاد مختلف رشد توسعه کمک نمایند.

با توجه رشد سریع جوامع نقش ارتباطات تاثیر بین عناصر انسانی همواره سوالاتی پژوهشگر مطرح بوده که ایا قبال توسعه، فرهنگ اصیل جامعه پایدارتر خواهد ماند؟ علل فساد اجتماع چیست؟ چه روشها سیستمهائی توان روحیه مقاوم سازی برابر فساد اجتماعی گسترش داد؟ نقش خانواده، مدرسه، صدا سیما ، مطبوعات . . . فساد چه اندازه است ؟ لذا تحقیق حاضر تحت عنوان (علل مفاسد اجتماعی )صورت گرفته است هدف تحقیق دستیابی عواملی است که زمینه ساز گرایش مفاسد اجتماعی شود .

در تحقیق عناصر تاثیرگذار نگرش دانش اموزان نسبت مفاسد اجتماعی جمله: سطح سواد والدین، بضاعت مالی خانواده ها، چگونگی گذراندن اوقات فراغت، استفاده ویدئو، ماهواره . . . منابع محدود کننده مظاهر فرهنگ بیگانه . . . عنوان متغیر محسوب شده است . که کنترل، حذف اصلاح هریک توان نگرش ازمودنیها نسبت پدیده شوم خود بیگانگی تاثیر گذاشت .

بیان مسئله

یکی مباحث مهم اجتماعی جامعه امروز ما بحث مفاسد اجتماعی است. مسئولین فرهنگی، سیاسی، اجتماعی کشور ما مدت هاست زنگ خطر صدا دراورده اند نسبت هجوم شبیخون دشمن علیه اسلام عزیز انقلاب اسلامی هشدار داده اند .

توزیع هزاران دستگاه ویدئو، گونه که اینک اغراق یکی منابع اصلی تغذیه اجتماعی حساب ایند، پخش میلیونها نسخه فیلم ویدئویی، انتشار میلیونها نسخه مجلات کتب ادبی فرهنگی که زمره مصادیق بارز«کتب ضلال» حساب ایند،ان بین کودکان نوجوانان خبر همه جا، چاپ توزیع عکس پوستر بسیاری بازیگران سینمایی مبدل ساختن جامعه کودکان نوجوانان تابلوهای تبلیغاتی سیار، توزیع انواع مواد مخدر، مشروبات الکلی نمونه بارز فساد هستند که همگی نوعی تهاجم فرهنگی بشمار ایند. تواند باعث فساد اخلاقی، تقلید کورکورانه، انحراف فکری . . . شود.

تعریف تهاجم فرهنگی :

تهاجم فرهنگی حرکتی است مرموزانه، حساب شده برنامه ریزی دقیق استفاده روشها ابزار امکانات متعدد سست کردن باورها، دگرگونی ارزشها، تغییر تبدیل اداب سنن نابودی اصول اخلاقی حاکم یک جامعه .